盲人識日

生而眇者不識日，問之有目者?；蚋嬷唬?quot;日之狀如銅盤。"扣盤而得其聲。他日聞鐘，以為日也?；蚋嬷唬?quot;日之光如燭。"捫燭而得其形。他日揣籥，以為日也。日之與鐘、籥亦遠矣，而眇者不知其異，以其未嘗見而求之人也。道之難見也甚于日，而人之未達也，無以異于眇。達者告之，雖有巧譬善導，亦無以過于盤與燭也。自盤而至鐘，自燭而至籥，轉而相之，豈有既乎?

一、解釋加點的詞

1．生而眇者不識日() 2．他日揣籥，以為日也()

3．而人之未達也() 4．捫燭而得其形()

二、翻譯

1．雖有巧譬善導，亦無以過于盤與燭也。

2．自盤而至鐘，自燭而至籥，轉而相之，豈有既乎?

三、"盲人識日"的錯誤在哪里？

參考答案：

一、1.眼瞎2．古代樂器，形狀像笛3．洞曉4．用手摸

二、1.即使有巧妙的譬喻，好的誘導，也超不過盤和燭的比喻。

2．從盤到鐘，從蠟燭到短笛，輾轉推求下去，還會有終結嗎?

三、只了解事物的局部，甚或是皮毛。它告誡我們，單憑道聽途說或者走馬觀花，至多不過是一知半解；要真正了解事物，一定要接觸它、觀察它，親自實踐。

解釋

1.眇：目盲，瞎。

2.或：有人。

3.捫：摸。

4.龠（yuè）：古時的一種竹制的古樂器，像短笛子。

5.既：盡，完了，終結。

6.達：通達，明白，洞曉。

譯文

一生下就眼瞎的人不知道太陽是什么樣子，向有眼睛的人詢問太陽是什么樣子。有的人告訴他說：“太陽的形狀像銅盤。”盲人敲了一下銅盤，聽到了銅盤的響聲。有一天他聽見鐘聲，認為那就是太陽。又有人告訴他：“太陽的光亮像蠟燭。”盲人摸了摸蠟燭，感知了它的形狀。有一天他摸到短笛，以為那就是太陽。太陽與鐘，短笛相差太遠了，而盲人不知道它們的不同，因為他未曾見過而只是從別人那里聽來的。事物的規律比太陽還要難以發現，而人沒有洞曉，那么與瞎子沒有什么兩樣。通道的人告訴他，即使有巧妙的比喻，好的引導，也超不過盤和燭。從盤到鐘，從燭到龠，輾轉推求下去，還會有結果嗎？

道理

事物規律難以尋找，但我們要不停的琢磨

要想了解某種事物，一點要接觸它，觀察它。單憑道聽途說，走馬觀花，只能是一知半解

關鍵詞：盲人識日