“枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”出自元好問《同兒輩賦未開海棠》

同兒輩賦未開海棠

枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。

愛惜芳心莫輕吐， 且教桃李鬧春風(fēng)。

注釋

⑴賦：吟詠。

⑵一重重：一層又一層。形容新生的綠葉茂盛繁密。

⑶小蕾：指海棠花的花蕾。

⑷芳心：原指年輕女子的心。這里一語雙關(guān)，一指海棠的花芯，二指兒輩們的心。

⑸輕吐：輕易、隨便地開放。

⑹且教：還是讓。

⑺鬧春風(fēng)：在春天里爭(zhēng)妍斗艷。

譯文

海棠枝間新長(zhǎng)出的綠葉層層疊疊的，小花蕾隱匿其間微微泛出些許的紅色。一定要愛惜自己那芳香的心，不要輕易地盛開，姑且讓桃花李花在春風(fēng)中盡情綻放吧！

創(chuàng)作背景

詩(shī)人作此詩(shī)時(shí)已入暮年，時(shí)金已滅亡，他回到了自已的故鄉(xiāng)，抱定了與世無爭(zhēng)的態(tài)度，過著遺民生活，他自覺已無能周濟(jì)天下，于是只能堅(jiān)守自已節(jié)操，獨(dú)善其身。詩(shī)句也許從一個(gè)側(cè)面，借未開之海棠，寄托了自已的這種心態(tài)。

賞析

《同兒輩賦未開海棠》作者為金代詩(shī)人元好問，時(shí)金已滅亡，作者已入暮年，返回故里，與世無爭(zhēng)。其借未開之海棠，寄托自己獨(dú)善其身的態(tài)度。并借教育兒輩不要學(xué)”桃李鬧春風(fēng)“——炫耀自己或追名逐利，而是要像‘海棠”一樣耐得住寂寞，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候才表現(xiàn)自己。

詩(shī)句寫了深藏于重重新綠之中的、尚未開放而僅僅是“數(shù)點(diǎn)紅”的海棠蓓蕾。詩(shī)人忠告它“愛惜芳心”，不要輕易地吐蕾。那么，詩(shī)人為什么要如此深情地忠告？也許，詩(shī)人想到了，如果一旦開放，幾場(chǎng)風(fēng)雨之后，花就會(huì)很快墜落、凋零，“林花謝了太匆匆”，為了它的不至于很快謝落，為了它的長(zhǎng)久，詩(shī)人寧愿紅蕾深藏。也許，詩(shī)人想得更深，認(rèn)為真正的“芳心”是不應(yīng)該輕易吐露的，像桃李那樣在春風(fēng)中追逐、嬉鬧，只是一種炫耀，一種淺薄的表現(xiàn)。詩(shī)人不希望像“桃李賣陽艷”，希望“慎勿作桃李”（李白《贈(zèng)韋侍御黃裳》）。總之，詩(shī)句雖然用語平易，卻意味醇厚，耐人咀嚼，留給我們很多的思考。詩(shī)人曾經(jīng)說過：“動(dòng)可以周萬物而濟(jì)天下，靜可以崇高節(jié)而抗浮云。”（《新齋賦》）詩(shī)人作此詩(shī)時(shí)已入暮年，時(shí)金已滅亡，他回到了自己的故鄉(xiāng)，抱定了“今是中原一布衣”（《為鄧人作詩(shī)》）、“衰年那與世相關(guān)”（《已卯端陽日感懷》）的態(tài)度，過著遺民生活，他自覺已無能周濟(jì)天下，于是只能堅(jiān)守自己節(jié)操，獨(dú)善其身。詩(shī)人也許從一個(gè)側(cè)面，借告誡未開之海棠，不要輕易吐露花蕊，寄托了自己的這種心態(tài)。

海棠花比桃花、李花開得晚，而且花朵兒紅白相間，色彩淡雅，深藏在濃密的綠葉之中，并不起眼，不像桃花、李花那樣，在春天爭(zhēng)相開放，吸引人們的眼球。詩(shī)人通過對(duì)海棠的描述，贊美海棠潔身自愛，甘于清靜的品性。

它的清新，它的傳神，它的志趣，無一不感動(dòng)著我。公歷四月上、中旬，正是百花盛開的時(shí)候。當(dāng)然，最早開放的是桃杏了。故有“占斷春風(fēng)是此花”（唐·白敏中）和“紅杏枝頭春意鬧”（宋·宋祁）的歌詠。海棠，開放略晚，先葉后花。當(dāng)那嫩綠的葉片重重疊起的時(shí)候，它的花蕾也才剛剛綻裂花萼，露出花瓣的點(diǎn)點(diǎn)鮮紅。作者所賦的就是這時(shí)的海棠。我特別贊嘆作者抓取的時(shí)機(jī)是那么的準(zhǔn)確，觀察的是如此細(xì)致！然而作者的本意卻在后面兩句，贊揚(yáng)海棠的矜持高潔，不趨時(shí)，不與群芳爭(zhēng)艷。這正是作者自己精神的寫照。

作者以一首海棠詩(shī)暗示、告誡自己的兒女們要穩(wěn)重行事，要像海棠一樣不輕易顯露自己的芳心，保持自己內(nèi)心的純潔。

“芳心”是一個(gè)雙關(guān)詞語，一層意思是海棠花的花心。另一層是兒女的愛慕之心。

關(guān)鍵詞：“枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”全詩(shī)翻譯